Barahona.- RD, 07-09-2024
En un acto efectuado en el lobby de la Ciudad Universitaria, la UASD Recinto Barahona, recibió este viernes el profesorado como bienvenida al nuevo semestre académico 2024/20, encabezado por el director general maestro Manuel Antonio De La Cruz Fernández.
Además, del director general encabezaron el acto las subidrectoras: Ana L. Beltré (Académica) y Biridiana Batista Dotel (Administrativa), acompañado del secretario general Pablo Valdéz, Jorge Asjana David, así como funcionarios y empleados administrativos de esta unidad académica.
En el acto de bienvenida al profesorado de la UASD al nuevo semestre académico participó la gobernadora Genara González, quien resaltó la importancia de la UASD Recinto Barahona en el desarrollo del conocimiento, así como de la región Enriquillo. También, contó con la presencia de Niurka Gómez, Porfirio López y Zoralla Moreta.
Al hacer uso de la palabra De La Cruz Fernández, resaltó la importancia de la comunidad docente en el proceso de enseñanza aprendizaje y como eje transversal en la misión educativa de la UASD en favor del desarrollo regional.
Asimismo, la principal autoridad universitaria, resaltó el compromiso mostrado por el profesorado de esta unidad académica durante los últimos 54 años en favor del desarrollo de esta región.
De igual modo, resaltó el crecimiento que en términos de la matrícula estudiantil tiene el Recinto en este nuevo semestre académico, de 8.1 %, lo que, aseguró, constituye una muestra de que nuestros jóvenes están interesados en la preparación profesional.
“Esta es nuestra casa común. Esta es la casa de todos y, por tanto, corresponde a cada uno poner nuestro empeño en pro de seguir empujando a esta región por el sendero del desarrollo”, expuso De La Cruz Fernández al ofrecer las palabras del acto de bienvenida.
En ese sentido, aseguró que este nuevo semestre académico será exitoso, sobre todo, porque, afirma, existe el compromiso dentro del profesorado, estudiantado y el personal administrativo en seguir impulsando a la juventud regional desde un eje transversal como la educación superior.
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